课程修订记录
2026-09-29 · 全课程核对与修订
本次覆盖课程简介、第 1—14 章、资源下载页及全部配套文本模板。保留原章节路径，增加来源索引与修订记录。修订前原件另行归档，避免旧说法继续作为现行教程传播。
修订方式：AI 辅助逐章检查，对照官方资料改写，进行静态站构建、链接与资产一致性检查。练习为教学设计；没有把未运行的外部产品操作写成实测结论。
逐章变更
| 章节 | 原问题 | 修订处理 |
|---|---|---|
| 简介 | 承诺一小时搭好完整流水线，工具关系过度简化 | 明确概览与练习时间不同，区分模型、运行层、连接协议和技能 |
| 1. 开场 | 无依据的 10 秒、10 分钟和 3—10 倍提速；示例称为真实片段 | 改为虚构教学任务，增加草稿、实际产物和验收三层区分 |
| 2. 大模型 | 将下一词预测当完整能力解释；概率、Token 比例、窗口范围缺依据；规模与能力画等号 | 补训练与生成、Token 差异、上下文与记忆、RAG 与工具；删除无依据数字和品牌排名 |
| 3. 提示词 | “说完就忘”“几乎不用改”；日期和星期示例不可靠 | 加入证据、约束、验收和冲突处理；说明角色非资质、模板可复用、外部指令不等于授权 |
| 4. Agent | 聊天与 Agent 二分；将所有循环称为 ReAct；MCP/Skill 被写成必需 | 区分工作流、自主循环及混合系统；补反馈、停止条件、失败记录、幂等与实际验收 |
| 5. MCP | “插上就能用”“换模型全部重写”；混同协议与执行能力 | 补 Host/Client/Server、三类能力、传输与版本兼容；区分插件、API、Skill 和安全边界 |
| 6. Harness | 主要描述权限与安全带；把整个产品等同 Harness | 扩展运行循环、上下文、状态、恢复、预算、可观察性与评估；区分沙箱和界面 |
| 7. Skill | 暗示训练模型、永久记忆、自动触发和高手水平保证 | 改为按需加载的任务资源包；补可移植格式、依赖、版本和正反例评估 |
| 8. 环境 | 必须 API Key、必须文件系统 MCP、固定 temperature 范围 | 先做能力盘点；区分内置登录与 API；提供可复查的最小读写实验 |
| 9. 技能配置 | 中文 name 和猜测的通用目录；输出像模板就算触发成功 | 使用 meeting-notes 标识和核实的 Trae 路径；补加载证据、缺失与不适用样例 |
| 10. PPT | 一键成品承诺、虚构业绩示例、未兑现的 Gamma 演示描述 | 区分大纲与文件；补资料依据、不同生成路径、逐页渲染和目标编辑器检查 |
| 11. 公文/LaTeX | 声称格式完美；宋体混作仿宋、小标宋；重复字体命令、段首重复缩进 | 明确教学草稿边界；修复模板；增加字体、编译、分页和实际成品检查 |
| 12. 课题 | 通用建议让 AI 直接扩写申请正文，不符合部分现行项目要求 | 依据 2026 年国自然通告改成规则、文献与研究思路辅助；补声明、标识和来源核实 |
| 13. 专利/软著 | 专利文件范围不完整；代理师建议写成强制；软著凑页数、说明书页数误导 | 更正材料与交存条件；区分权利与查重，禁止凑页和虚构功能；专业复核表述加边界 |
| 14. 收尾 | 重复旧概念和无条件效率口号 | 增加评估集、返工成本、运行边界和可接手的交付记录 |
配套资源同步
- 两个技能的 name 改为 meeting-notes、document-draft；ZIP 中目录名称与 name 一致。
- 保留旧中文下载 URL，但说明单独下载后的安装命名。
- 会议技能增加决定/建议/分歧区分与来源追踪。
- LaTeX 模板使用 ctex 的通用字体配置，修正文档类不支持的 zihao=3 选项，删除重复定义、重复缩进和“近似即合规”的说法。
- 研究模板改为规则与证据整理表；软著模板更正普通交存规则，删除凑页和固定说明书长度。
- 增加验收样例与 ZIP 内文件校验清单；下载包从同一份模板源文件重新打包。
验证的边界
构建成功说明站点可生成；模板可编译不代表正式公文合规；技能格式检查不代表所有宿主已验证自动触发。在线访问还受到域名备案和云服务接入状态影响。
本次资料链接与适用日期集中在核对来源。后续修订应新增日期条目，保留旧记录，并注明新增、纠错和因产品升级调整的内容。